步入小学之后,学生们最无法逃避,又不得不面对的一件事,大概就是考试了,考试对于学霸而言,可能就是一个收获奖品,以及大型凡尔赛的好机会。

但对于学渣来说,那就是一道坎儿,因为面对考试题目,学渣总是会有属于自己的“见解”,这个见解,在老师眼里,却成了调皮捣蛋的象征,学渣表示,我也很无奈。

燕子为什么往南飞?小学生给出“终极答案”,老师:来趟办公室  第1张

明显感觉雨越下越大

要说这位同学没有认真作业吧,这作业是一点都没少写,要说这位同学认真完成作业了吧,又感觉这位同学的小心思,是一点没往学习身上用。

抄写个生字,愣是抄出了“大雨越下越大”的感觉,家长看到这个作业,估计鼻子都要被气歪了,总结一句话:不要妄图理解小学生的行为,小学生的心思你猜不透。

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燕子为什么往南飞?

对于学生来说,不管是小学生还是高中生,应该没有谁是喜欢考试的,但是就算再不喜欢,该面对的也得面对,但这位同学直接上演一幕:我不装了,我摊牌了。

人家考试题目问的是“燕子为什么往南飞”,结果这位同学直接来了一句“因为南方不考试”,这可真是毫不掩饰地表达出了自己内心的“终极答案”,老师:来趟办公室。

燕子为什么往南飞?小学生给出“终极答案”,老师:来趟办公室  第3张

老师:差点让你绕进去

乍一看到这位同学答案,真的有那么一瞬间,感觉学生回答得好像有理有据,但再仔细一看,这位同学这不是把平面图给当成立体图了吗?

要是按照这位同学的思路来考虑的话,那小猴子大概就是孙悟空变得,因为如果走4号线或者5号线的话,那得会“遁地术”才行,而且既然是孙悟空了,那几号线都不用选了,直接一个筋斗云翻过去就行了。

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好小子,学会逆天改命了是不是

比起其他同学各种脑洞大开,胡编乱造的答案,这位同学看上去靠谱了一点,看到这个大难的第一眼,应该有很多网友都被“忽悠”住了,觉得两只海鸥说得没错啊。

但是细看才发现,好小子,这是学会了逆天改命啊,遇到不会的题,直接把题目改了,改成自己会的,好一招“我命由我不由天”,题目虽然零分,但这波神操作可以给个满分。

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老师:你在这跟我卡bug呢?

看到这位同学的答案,估计老师也很为难,明知道学生是在投机取巧,但是结合语境,也不能说学生说得不对,老师:你这是跟我卡bug呢?

遇到这样的题目,虽然不是很符合标准答案,但是建议老师还是给分,不为别的,就为鼓励学生培养发散思维,不要让学生成为一个只知道标准答案,而不会观察和思考的人。

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知识都学杂了

小学阶段,学生们的学业比较轻松,基本上就是语文和数学两个科目,英语虽然也会学,但是为了避免和拼音混淆,也会稍微晚一些进入课堂。

但即便是只有两门主科,还是有些让学生为难,比如这位同学,一不小心知识就学杂了,语文考试的补充成语,愣是回答了成“九九乘法表”,老师看了都要哭笑不得了。

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脑洞大开本就是小学生的天性,况且发现问题改正问题,才是考试的意义

看到小学生们各种脑洞大开的答案,感觉隔着屏幕都能感受到家长的怒火,以及老师的无奈,但“脑洞大开”本来就是小学生的天性,等到小学生一点一点长大,未知的事情越来越少,那个时候,就算想保留这样的脑洞,可能也无能为力了。

况且考试的意义也并不是为了那个分数,而是通过考试发现问题,然后改正问题,在这个过程中,实现进步,所以有了问题不可怕,从中反思自己的不足,就是最大的收获。

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而且有些时候,有些题目其实出得并不是很严谨,学生的回答虽然和标准答案有一些出处,但是总体来说,也不能算是不对,对于这样的答案,家长也不必太过纠结,对错其实也没有那么重要,重要的是思考的过程。

小学阶段的成绩,本身就是带着很强的欺骗性的,所以比起关注学生的成绩,还是建议家长多去培养学生的学习兴趣,锻炼学生的学习方法,授人以鱼不如授人以渔。

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